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基于web挖掘的个性化远程教学模型研究

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【作者】 黄名选冯平

【Author】 HUANG Ming-xuan~1,FENG Ping~2(1.Computer Science Department,Guangxi Normal University,Guilin 541004,China;2.Electronic Information and Control Engineering Department,Guangxi University of Technology,Liuzhou 545006,China)

【机构】 广西师范大学计算机系广西工学院电控系 广西桂林541004广西柳州545006

【摘要】 提出一种基于w eb挖掘的个性化远程教学服务系统模型,重点阐述模型结构及功能,并介绍所用到的关键挖掘算法。该系统能充分利用网站上积累的w eb日记、学生行为及学习成绩记录等信息,通过数据挖掘技术发现用户频繁访问路径、频繁项目集及关联规则模式,自动调整学习者的学习计划和进度,呈现个性化的学习内容,创建自适应教学网站,满足各类学习者需要。

【关键词】 远程学习数据挖掘web日记远程教育web挖掘
  • 【DOI】10.16375/j.cnki.cn45-1395/t.2005.03.017
  • 【分类号】TP399;
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】182
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