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会讲段子的教师不能代表全体教师

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【摘要】 <正>如今的大学校园,越来越多学生青睐那些会讲段子的老师,这些老师在传统授课的基础上,用讲段子、讲故事等互动形式赢得了"抬头率"。在他们看来,要想长时间集中新一代大学生的注意力,就要对知识进行包装,"需要穿插段子和故事"。然而,这种"段子式"课

【所属期刊栏目】 观察_图文快评_快评 (2017年04期)
  • 【分类号】G645.1
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