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在学校文化建设中培养学生的思维能力探究

梁伟朝

玉林市玉州区教育局教育研究室

摘要:本文结合MS-EEPO(有效教育)的实践,论述学校新文化建设可以从重视思维环境建设、搭建思维建设平台、开展思维训练活动等入手,培养学生良好的思维品质,提高学生的思维能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    中等教育

  • 分类号:

    G632.0

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