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  • 记笔记

微课是打开音乐教学的另一扇门

许琳欣

南宁市凤翔路小学

摘要:本文论述在音乐课堂上使用微课有利于提高音乐课堂的教学效果,有利于激活学生的音乐兴趣,有利于启动学生的音乐思维,帮助教师突破音乐教学的重难点。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    教育理论与教育管理; 初等教育; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    G623.71;G434

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