节点文献

柳州市小学英语教改:用语篇教学发展学生综合语言运用能力

免费订阅

【作者】 编者

【摘要】 2014年,在柳州市教科所小学英语教研员兰东梅的带领下,柳州市小学英语学科中心组开始推进语篇课堂教学改革工作,经过不断探索,提炼出小学英语课堂"三阶四步"语篇教学模式,切实提升了柳州市小学英语课堂教学质量。

【所属期刊栏目】 专题 (2019年48期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【下载频次】2
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: