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从课文范文中指导细节描写

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【作者】 林舒

【机构】 梧州岑溪市糯垌镇中心小学

【摘要】 本文论述细节描写的作用,提出在课文教学、习作教学、习作讲评中指导学生积累、运用细节描写的教学建议,从而让学生掌握细节描写的方法。

【关键词】 细节描写课文范例习作教学习作讲评
【基金】 梧州市2018年度教育科研“十三五”规划立项课题“从高年级课文阅读教学中深挖学生习作范例的研究”(课题编号:X2018B006)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】 专题研究二:高年级习作范例研究 (2020年01期)
  • 【分类号】G623.2
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