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“君子文化”背景下德育课程的建设与开发——以南宁市凤翔路小学的探索为例

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【作者】 郑胜梅

【机构】 南宁市凤翔路小学

【摘要】 本文以南宁市凤翔路小学为例,论述学校德育课程的建设与开发:丰富理论体系,制订年段标准;落实校本课程,丰富教育内容;创新主题活动,融合家校资源;完善评价方法,促进自我成长。

【所属期刊栏目】 管理宝典_治校方略 (2020年01期)
  • 【分类号】G621
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