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正面管理理念在班级管理工作中的应用

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【作者】 王颖

【机构】 南宁市第四十七中学

【摘要】 本文以《正面管教》一书的相关理论为基础,指出初中班主任在班级管理过程中应该秉持正面管理理念,从控制自身情绪、尊重学生、关注学生心理、鼓励学生四个方面创新教育方法,不断提高自己的管理水平。

【所属期刊栏目】 管理宝典_教育锦囊 (2020年01期)
  • 【分类号】G635.1
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