节点文献

生物工程专业基于智能+教育的实践教学体系研究

免费订阅

【作者】 张宝郭晓燕刘景利夏祥

【机构】 江西农业大学生物科学与工程学院

【摘要】 针对生物工程专业实践教学中存在的设备成本高、安全风险大、实践效果差等问题,初步构建基于智能+教育的综合实践教学体系,主要包括:以虚拟仿真为依托的"三位一体"实验课程教学体系、以产学研结合为主导的实习实训制度、以"双创"教育诉求为导向的素质拓展体系,通过虚实结合、产学研结合、人机交互,全面提高学生的工程实践能力。

【关键词】 智能+虚拟仿真实践教学双创教学
【基金】 2015年江西省高等学校教学改革研究项目:与“大众创业,万众创新”相适应的生物工程专业实验实践教学改革(项目编号:JXJG-15-3-23)
【所属期刊栏目】 理论探讨 (2020年03期)
  • 【分类号】Q81-4;G642
  • 【下载频次】67
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: