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发达国家职业教育法规中的企业主体地位分析

邱雪芬孙小琦廖嘉滨叶佩珏

中山职业技术学院

摘要:本文通过对职业教育的发展程度较高的德国、英国以及日本三国关于职业教育的法律政策进行归纳整理,着重对其中涉及企业在职业教育中主体地位、企业参与职业教育的方式以及企业参加职业教育的回报等相关条文进行分析,探索企业主体在职业教育中的地位问题。
  • 专辑:

    经济与管理; 政治军事与法律; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    行政法及地方法制; 职业教育

  • 分类号:

    D922.16;G719.1

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