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职业学校起步阶段“三难”现象分析

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【作者】 张文张海珊李凡林

【Author】 ZHANG Wen,ZHANG Hai-shan,LI Fan-lin(Fuyang Agricultural School,Fuyang 236000,China)

【机构】 安徽省阜阳农业学校安徽省阜阳农业学校 安徽阜阳236000安徽阜阳236000

【摘要】 职业学校发展初期,教学设备、师资力量、生源质量都比较差,教学过程中出现"学习难,""教学难""管理难"的现象。在对该现象分析后,提出新形势下班级管理的指导思想,引导学生提高培养自觉性与责任感,教师转变教学观念的一些看法,使教学活动达到乐教乐学、善教善学、会教会学的境界。

【所属期刊栏目】 其他 (2008年06期)
  • 【DOI】10.16318/j.cnki.hbnykx.2008.06.046
  • 【分类号】G719.2
  • 【下载频次】21
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