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高校辅导员在贫困生心理干预中的地位与策略研究

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【作者】 詹翊

【Author】 Zhan Yi;Nanjing University Of Arts;

【机构】 南京艺术学院人文学院

【摘要】 传统的"应试"教育模式使得当下高校学生的心理年龄远小于他们的生理年龄,无法正确看待、处理大学生活中存在的问题和矛盾,产生了心理失衡,行为失当的现象,甚至导致某些严重的后果。贫困生由于家庭经济原因,往往会背负更沉重的父母期望和心理压力,对周围环境的适应能力也更弱,容易产生较大的心理落差和危机,因此,高校贫困生的心理危机干预工作显得尤为重要。辅导员作为工作在第一线的学生工作者,在大学生心理危机干预工作中有其独特的优势,但必须注意角色定位,掌握恰当的方法,通过一定的途径和策略,做好干预工作,帮助学生健康成长成才。

【关键词】 贫困生心理问题危机干预辅导员
【所属期刊栏目】 人文社科研究 (2019年03期)
  • 【分类号】G448
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