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汉语教学70年——教育技术的影响及作用

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【作者】 郑艳群

【Author】 ZHENG Yanqun;

【机构】 北京语言大学汉语国际教育研究院

【摘要】 新中国成立70年以来,汉语教学取得的成就有目共睹。本文对汉语教学发展历程中教育技术的影响及作用进行了考察,认为汉语教育技术的发展始终合着新兴技术在教育领域应用的节奏,对汉语教学起到了积极的推动作用;随着科学技术的进步,教育技术对汉语教学的影响越来越大,作用也越来越凸显。展望汉语教学的新形势,未来不仅要重视技术因素的影响,更要结合各国各地区教育新政及与技术相关的内容、目标和举措,并在大数据和人工智能时代做好基础研究及师资培养、师资队伍建设等工作。

【所属期刊栏目】 教育技术 (2019年04期)
  • 【分类号】H195;G434
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