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自媒体视阈中的媒介素养教育探析

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【作者】 焦树民

【机构】 中国计量学院艺术与传播学院

【摘要】 自媒体的出现使信息传播发生了重要变革。面对信息传播变革,媒介素养教育也要与时俱进。当前媒介环境中媒介素养教育应注重培养公众自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力以及运用自媒体进行社会交往的能力。实施媒介素养教育可通过学校、社会、家庭等途径进行。

【所属期刊栏目】 新媒体研究 (2009年04期)
  • 【分类号】G206
  • 【被引频次】94
  • 【下载频次】1416
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