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导读学引论

罗铭科薛万新张希华

摘要:<正> 在当代社会科学的发展日渐综合又日趋分化的历史性潮汐中,许多新兴学科如雨后春笋般涌现出来。“导读学”作为一门新兴学科,它的建立和形成,也完全是由于人类社会生活日益深入、人类文化活动不断发展的结果。对其进行必要的科学研究,既能够指导和帮助导读者通过激化、导引等手段,及时干预人们的阅读倾向,提高阅读效率和阅读质量。
  • DOI:

    10.16366/j.cnki.1000-2359.1992.01.025

  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    高等教育

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