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性别角色行为获得的影响因素探析

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【作者】 张书义

【机构】 驻马店师专教育心理教学部!河南驻马店463000

【摘要】 性别角色是社会约定俗成的用于表现男女差异的社会行为模式。对两性角色行为的获得,不同的心理学流派有不同的看法。实际上,从仅具有生物差异的男女婴儿,到承担社会认可的男性角色和女性角色,是一个复杂的社会化过程,影响这个过程的因素应包括生物因素、社会因素、父母的直接社会化作用及儿童的自我社会化等多种因素。其中,生物学的两性差异是性别角色行为获得的前提条件;社会因素在性别角色行为获得中起决定作用;父母的直接社会化作用在性别角色行为获得中起主导作用;儿童的自认和模仿学习是性别角色行为获得的内在动力。

【关键词】 性别角色获得社会化
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.1999.04.012
  • 【分类号】C913.14
  • 【被引频次】30
  • 【下载频次】1173
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