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教材更新:哲学教学改革的关键

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【作者】 崔永和

【机构】 河南师范大学政教系!河南新乡453002

【摘要】 关注哲学教学改革,全面推进哲学理论的发展,使哲学走近主体、走近实践、走近生活,是20世纪中国哲学的重要特征。哲学教学改革的关键在于教学内容的更新。当代形式的哲学教材,应以主体与客体的关系贯穿始终,以主体实践活动及其现实条件为中介,以主体的自我完善与历史发展为终极关怀,尽量给人的思维活动以足够的张力和创造空间,努力营造自然界、人类社会和人类思维的可持续发展的生态文明的大环境。

【关键词】 哲学哲学教学改革教材更新主体创造
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.1999.05.002
  • 【分类号】B0-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】57
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