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论道德自律及其培养途径

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【作者】 郑廷坤

【Author】 ZHENG Ting kun (Anyang Teachers College,Anyang 455000,China)

【机构】 安阳师范学院思政教学部 河南安阳455000

【摘要】 道德自律是道德主体的一种自我立法、自我约束 ,它具有主观性与客观性、持续性与反复性、必然与自由的统一的特征。道德自律的培养应从道德认知、道德意志、行为习惯、自我教育能力等几方面入手。道德自律又是我国以德治国、以法治国基本方略实现的基础。

【关键词】 道德自律以德治国自我教育
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2002.03.047
  • 【分类号】B825
  • 【被引频次】51
  • 【下载频次】657
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