节点文献

学习化社会的特征和创建

免费订阅

【作者】 熊光慈王秋丽

【Author】 XIONG Guang-ci,et al(Tianjm University,Tianjm 300072 ,China)

【机构】 天津大学管理学院中国人民解放军防空兵指挥学院 天津300072河南郑州450052

【摘要】 学习化社会是一个人人均能终生学习的理想社会,它具有学习进程的终身性、学习机会的平等性、学习者 的主体性、学习内容的全面性和学习空间的开放性等特点。创建学习化社会要从营造良好的学习氛围、加大对教育 的投入、构建终身教育体系和塑造学习型组织四个方面入手。

  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2004.05.072
  • 【分类号】G77
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】172
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: