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专业化视野下的教师教育改革

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【作者】 冯宇红

【Author】 FENG Yu-hong(ShangQiu Teachers College,Shangqiu 476000,China )

【机构】 商丘师范学院教育系 河南商丘476000

【摘要】 教师专业化已成为教师教育改革的趋势,专业化是一个不断深化的过程。进行教师教育改革,促进教师专业发展,应从树立现代教师专业的理念、扩大教师专业自主权、构建一体化的教师教育体制、合理设置教师教育课程优化教师专业知能等几方面入手。

【关键词】 教师专业化教师教师教育成因策略
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2005.04.045
  • 【分类号】G650
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】298
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