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基础教育与青少年人文精神培养

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【作者】 高尚刚

【Author】 GAO Shang-gang(Henan Educational Science Research Institude,Zhengzhou 450003,China)

【机构】 河南省教育科学研究所 河南郑州450003

【摘要】 基础教育对国民素质具有奠基作用。努力提高青少年人文素质,培养其人文精神,是当前和今后相当时期基础教育的一项紧迫任务。提高青少年人文素质,基础在于正确理解人文精神的基本内涵,人文精神在教育教学、青少年终身发展中的价值,以及学校培养青少年人文精神的主要方法和途径。

【关键词】 基础教育青少年人文精神
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2005.06.050
  • 【分类号】G631;
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】132
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