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论我国成人高等教育资源的转型

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【作者】 周海兴

【Author】 ZHOU Hai-xing(Henan Radio & Television University,Zhengzhou 450008,China)

【机构】 河南广播电视大学 河南郑州450008

【摘要】 成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在提高全民族素质、国家建设,乃至当前全面推进高等教育大众化方面都起到了积极的作用,目前仍然是中国高等教育资源的必要补充。但是,应当清醒地看到,经过了几十年的发展,我国成人高等教育依然没有走出“学历教育”的怪圈。随着市场经济的快速发展,社会对高等教育培养人才需求的内涵已经发生了实质性的变化,“学历教育”的需求正日趋减弱。近年来,成人高等教育的改革和发展因受各方面因素的制约而陷入困境,甚至表现出诸多的不适应,成人高等教育“边缘化”现象也渐趋加剧。随着我国高等教育体制改革的不断深入,高等教育资源的重组、优化和提升已成为发展趋势。成人高等教育的历史使命已经基本完成,实现教育资源的转型已成为一种必然。

【关键词】 成人高等教育资源转型
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2006.03.065
  • 【分类号】G724
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】109
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