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学校文化重建:课程改革的重大诉求

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【作者】 李清臣

【Author】 LI Qing-chen(Zhoukou Normal University,Zhoukou 466001,China)

【机构】 周口师范学院教育科学系 河南周口466001

【摘要】 在基础教育课程改革迅速推展的进程中,学校文化重建这一论题被当然地推向前台。学校文化是课程改革的载体,课程改革的根本依托在于学校文化重建。因此,建构课程文化、对话文化和生活文化是学校文化重建的题中应有之义。

【关键词】 学校文化基础教育课程改革
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2007.02.056
  • 【分类号】G41
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】449
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