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以人为本与当代师德建设

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【作者】 王宏伟

【Author】 WANG Hong-wei(Huazhong University of Science and Technology,Wuhan 430074,China)

【机构】 华中科技大学哲学系 湖北武汉430074

【摘要】 对人的理解方式的由社会本位到以人为本的转换,是一场教育范式的根本变革,在理论指导和观念更新方面对当代师德的影响是深刻而又深远的,使得人们对教育的价值取向和功能定位重新审视。只有对传统师德进行重新考量和批判继承,确立具有时代特征的教师道德,当代师德才能得以真正弘扬与拓展。教师道德的发展趋势就是要实现教育理念人性化、教育工作专业化。

【关键词】 当代师德价值取向伦理选择发展趋势
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2008.01.046
  • 【分类号】G451.6
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】204
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