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关于教育平等权的法律思考

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【作者】 邓剑光

【机构】 武汉大学法学院

【摘要】 从人权的应然与实然视角来探讨教育平等权于我国和谐社会的构建实属一个重要的法律问题。无论是义务教育还是非义务教育领域,在我国当下的现实中侵犯教育平等权的现象屡见不鲜。受教育权是基本的人权,教育平等是人权应有的内容。我们应确立应有的平等教育理念,对我国《宪法》相关条款作相应之修改,并配备健全的司法制度对之加以保障。

【关键词】 教育平等权人权法治
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2008.06.047
  • 【分类号】D921
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】621
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