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试论促进高等教育公平的机遇与策略

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【作者】 王文鹏

【Author】 WANG WEN-peng(China University of Mining & Technology,Beijing 100083,China)

【机构】 中国矿业大学管理学院

【摘要】 高等教育公平包含着价值判断,是一个历史的、相对的福利和制度性评价。教育不公可能是过程的不公平,也可能是结果的不够平等,但公平却是教育的积极不懈的价值追求。当前,金融危机引发的各种政策的调整为促进高等教育公平提供了很好的机遇。以扩大就业为契机,实施教育质量驱动战略,是促进高等教育公平的关键。

【关键词】 教育公平教育不公就业导向
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2009.03.064
  • 【分类号】G649.21
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