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学习型大学校园文化的生成与发展:管理学的视角

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【作者】 王玉斌

【Author】 WANG Yu-bin(Henan Technology University,Zhengzhou 450001,China)

【机构】 河南工业大学法学院

【摘要】 学习型大学校园文化是以持续学习、思考、创新、发展为主旨的校园文化。学习型校园文化的基本价值主张是以人为本、团体学习、能动创新、共赢平台、宽容善待和敬业进取。构建学习型大学校园文化,有利于高校形成新的办学理念,促进高校的教学创新、管理创新和跨越式发展。学习型大学校园文化生成与发展的基本路径是建立共同的愿景,促进组织规范性整合;创新管理模式,促进结构性的整合;坚持以人为本的管理理念,最终实现大学教师和学生的可持续发展,实现大学的又好又快发展。

【关键词】 学习型大学校园文化管理创新
【基金】 河南省软科学项目“促进大学生创新创业能力提高的系统工程问题研究”(092400430029)
【所属期刊栏目】 教育学研究 (2010年02期)
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2010.02.051
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】327
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