节点文献

我国高校教授委员会运行机制及其优化

免费订阅

【作者】 张功员赵颖张峰

【机构】 郑州大学高等教育研究所郑州大学马克思主义学院

【摘要】 教授委员会是近几年我国高校内部管理体制改革的热点和亮点,但是尚处于起步阶段,各项制度还有待完善。在明确教授委员会的定位的基础上,进一步分析教授委员会的运行机制,主要包括委员产生、职权行使和考核三个方面。在运行机制的优化过程中,要努力做到四个方面:第一,完善各项规章制度,使教授委员会的运行有章可依;第二,坚持学术主导原则,严格教授委员会委员聘任条件;第三,厘清各机构职能范围,规范教授委员会职权行使;第四,体现民主平等原则,健全教授委员会监督与考核制度。

【关键词】 教授委员会运行机制
【基金】 教育部人文社会科学规划研究资助项目(09-YJA880128);河南省教育厅人文社会科学研究资助项目(2009-GH-126)
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2011.01.051
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】475
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: