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思想政治教育视野中的社会心态培育

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【作者】 赵静

【机构】 北京科技大学马克思主义学院

【摘要】 思想政治教育的认识功能、育人功能、疏导功能与培育良好社会心态具有内在一致性。当前,人们价值观和信仰层面的社会心态不够稳定和成熟,涉及具体领域的社会心态,信心和理性有所欠缺,特殊事件、特殊时期的社会心态比较脆弱和敏感。应当加强思想政治教育,通过增强理论解释力、提高舆论引导力、优化利益疏导力、发挥核心价值引领力,培养良好社会心态。

【关键词】 社会心态思想政治教育价值观
【基金】 2011年度教育部人文社会科学青年基金项目阶段性研究成果
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2012.01.045
  • 【分类号】D64;C912.6
  • 【被引频次】33
  • 【下载频次】1007
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