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试论民间美术在高师美术课程中的价值

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【作者】 徐夏林

【机构】 河南师范大学美术学院

【摘要】 民间美术作为民族文化的一部分,是我国劳动人民的一部文化史。民间美术以其真挚朴实的艺术形式反映出人们的精神、文化、思想,对广大人民起着引导、教化、祝福的作用。民间美术集绘画、设计、雕塑等其他专业学科课程特点于一体,与人类学、美学、民俗、历史等学科息息相关,可挖掘的教育价值很多,具有促进学生探究兴趣的天然优势,对培养学生的审美素养、创造能力等综合素质非常有利。从某种意义上说,更能顺应现代高师美术教育专业培养的发展趋势,成为提高师范类美术专业学生艺术素养和人文素养必不可少的课程。完善好民间美术课程,发挥其教育、审美功能,有助于传承本民族优秀文化,为高师美术教育注入新的血液,为民族文化的发展、全民素质的提高奠定坚实基础。

【关键词】 民间美术缺失高师美术教育
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2012.06.020
  • 【分类号】J2-4;G652
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】150
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