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河南省教育管理人才培养培训工作现状及策略

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【作者】 张涛

【机构】 河南省教育厅

【摘要】 河南教育管理人才培养培训工作已分别在普通中小学校长、幼儿园园长以及副科级以上级别干部等领域取得初步明显成果,但是仍需要在经费保障、能力建设、模式改革、规范化管理等方面给予强化。河南省教育管理人才培养培训工作应以重点项目为抓手,全面展开教育管理人才培养培训工作;以管理体制为保障,着力推进培训机制改革与创新;以基础建设为平台,切实打造立体化培训机构。

【关键词】 教育管理人员培训策略构建
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2013.05.042
  • 【分类号】G527
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】108
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