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移民社群整合与新加坡女子教育之发展

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【作者】 汤锋旺

【机构】 厦门大学历史系

【摘要】 中国近代女子教育思潮风起云涌之时,新加坡华人社会掀起的女学运动亦蔚为壮观。与中国不同,移民时代新加坡女子教育之发展呈现出浓厚的社群属性,它具有灌输政治意识、促进华人社会发展等社群整合功能。在办学机制方面,新加坡华人社会则依托社群力量筹措经费和召集师生,加以制度化的管理,从而推动女子教育发展。华人社群与女子教育的紧密关联,亦表明女子教育发展对当时新加坡华人社会的家庭、教育、经济、政治等方面具有促进作用。

【关键词】 新加坡社群整合新加坡华人女子教育
【所属期刊栏目】 新加坡研究 (2014年01期)
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2014.01.034
  • 【分类号】G776
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】188
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