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高校应用型人才培养目标体系新论

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【作者】 陈丙义

【机构】 华中科技大学教育科学研究院

【摘要】 应用型人才培养是我国经济转型和结构调整的迫切需要,也是高等教育大众化进程的新要求。面对经济社会发展对应用型人才的大量需求,高等学校需要培养大批应用型人才,这就要求高等学校调整人才培养思路,明确新的应用型人才培养目标定位、内涵及特征。对此,借鉴国(境)内外发达国家和地区对应用型人才培养的素质、能力、知识的基本要求,采用多维标度分析(MDS)的目标筛选法,构建出符合我国实际的"应用型人才培养目标基本要求体系";根据利益相关者的不同需求,强化应用型人才培养目标基本要素的重要性分析,对提升应用型人才培养质量具有重要的价值论与方法论启示。

【关键词】 高等学校应用型人才人才培养
【基金】 河南省高等教育教学改革研究项目(2012SJGLX251)
【所属期刊栏目】 教育学研究 (2014年06期)
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2014.06.035
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】16
  • 【下载频次】636
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