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风险规避视域下高等教育的社会责任

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【作者】 赵广涛

【机构】 河南教育学院

【摘要】 高等教育与社会融合的程度主要反映在承担的高于自身目标的社会责任上,正是社会的土壤为高等教育的改革发展培育了强大的生命力,也为缓冲改革的负面冲力和建设改革风险规避制度提供广阔的空间。高等教育系统承担社会责任的主要方式,是能够超越现实地为社会的文明进程提供思想源泉和技术知识并促进所需保障机制的建设。高等教育的学术性契约履行是承担社会责任的价值本源。从学术自由到有限承担社会责任的和谐发展的价值观建设是实现社会公正和规避改革风险目标的重要选择。

【基金】 河南省高等学校青年骨干教师资助计划(2011GGJS-208)
【所属期刊栏目】 教育学研究 (2015年04期)
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.2015.04.038
  • 【分类号】G640
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】111
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