节点文献

大学英语泛读教学初探

免费订阅

【作者】 刘黎明

【摘要】 大学英语泛读教学初探刘黎明高校理工科《大学英语教学大纲》中明确指出:“培养学生具有较强的阅读能力是大学英语教学的主要目的。”为实现这一目的,最好的方法就是促使学生进行广泛的阅读。广泛阅读是学生获得各种信息,摄取各种知识,拓宽自己的视野的重要途径。阅读...

  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.1994.06.028
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】109
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: