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论校园文化建设中的辩证关系

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【作者】 路琳

【机构】 河南师范大学德育教研室

【摘要】 校园文化建设是整个社会精神文明建设的重要组成部分。校园文化相对于社会主文化,具有从属性,校园文化建设必须注重从社会主导文化中汲取有益的养分,使之更好地适应社会发展的要求;同时,校园文化又以自身的结构形式和自我发展机制显示出相对独立性,在其自身发展中对社会精神文明建设起着推动作用。在市场经济条件下,面对多样化价值取向的社会大众文化的渗透与影响,校园文化建设在多样价值取向的空间中,必须实施一元化的价值导向,高扬时代主旋律。校园文化建设不仅要坚持环境育人的共性要求,而且要体现学校专业要求,形成自身文化特色。校园文化建设必须继承学校优良传统,同时应根据时代要求,不断发展和创新,创新是校园文化发展的根本。

【关键词】 校园文化建设精神文明辩证关系
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.1997.06.027
  • 【分类号】G122
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】110
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