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科学文化素质教育与学生综合素质的提高——兼谈对基础文明教育的再认识

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【作者】 聂立清

【机构】 河南师范大学德育教研室

【摘要】 本文从分析大学生基础文明教育之所以难以取得满意效果的原因以及社会发展对大学生的素质要求入手,充分论述了高校加强大学生科学文化素质教育的必要性和重要性,进而在借鉴别国经验的基础上,结合我国的实际情况,提出了加强大学生科学文化素质教育的五种有效途径:转变教育观念、改革课堂教学、培养高素质的教师队伍、营造浓厚的校园文化氛围和注重实践

【基金】 河南省普通高等学校高等教育科学研究1995-1999年重点课题
  • 【DOI】10.16366/j.cnki.1000-2359.1997.06.028
  • 【分类号】G645.5
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】181
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