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摘要:体育学习评价可谓是体育与健康课程改革的热点问题、焦点问题,体育学习评价的方法也多种多样,但是其评价的效果如何却很少有人去探究。提出体育教师应端正对待体育学习评价的态度,并阐述如何对待体育评价这一问题。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    中等教育

  • 分类号:

    G633.96

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