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高职类院校计算机网络课程教学探索

赵璇

兰州职业技术学院兰州交通大学

摘要:根据计算机网络课程的性质及高职类院校的人才培养目标探索计算机网络教学新的教学模式与方法,实现教学理论实践一体化,使学生真正掌握网络技术,成为具有创新意识和能力的社会型人才。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    互联网技术

  • 分类号:

    TP393-4

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