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  • 记笔记

图式理论与英语阅读能力的提高

张丽娟

黑龙江科技学院外语系

摘要:阅读是英语学习者获取信息的主要手段,应用图式理论,在头脑中建立尽可能多的新图式,把文章中的信息和大脑中的知识联系起来,使读者容易理解和掌握,从而提高阅读能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319

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