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《空气污染气象学》教学方法探讨

康娜

南京信息工程大学大气物理学院

摘要:通过引入领域中前沿问题的探讨、学生自己准备相关演讲报告等方法来调动学生的学习兴趣和热情;增加课堂讲授中的实例教学,编写教材和完成精品课程建设,进行课程内容改革;使用传统的板书与多媒体教学相结合,互为补充,完美结合;注重实践教学的重要性以及加强课程团队的建设,以提高教学质量,达到最佳的教学效果。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 理工B(化学化工冶金环境矿业)

  • 专题:

    环境科学与资源利用; 高等教育

  • 分类号:

    X16-4;G642

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