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中美两国木材科学与工程专业培养模式比较

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【作者】 黄润州WUQing-lin

【机构】 南京林业大学材料科学与工程学院美国路易斯安那州立大学再生资源学院

【摘要】 中美两国都是木材工业大国,木材科学与工程专业人才的培养决定了木材工业发展的趋势。比较中美两国木材科学与工程专业的学科设置、培养层次和影响因素,探讨木材科学与工程专业技术人才培养目标及与其相适应的培养模式。

【基金】 江苏省优势学科基金
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2013年05期)
  • 【分类号】G642;S781-4
  • 【下载频次】90
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