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建筑施工课程改革探析

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【作者】 李华连自宝

【机构】 黄淮学院

【摘要】 建筑施工课程具有内容多、综合性、独立性和理论跨度大的特点,目前大多数高等院校的土木工程专业的建筑施工课程在教学内容上与工程实际存在较大的差距,应从提高教师教学水平、采用多媒体教学手段、重视施工规范、增加实践教学环节等几方面进行教学改革。

【关键词】 建筑施工教学改革实践教学
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2013年05期)
  • 【分类号】G642.3;TU7-4
  • 【下载频次】25
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