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实际而高效的英语写作方法——背诵输入

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【作者】 王艳

【机构】 宿迁高等师范学校外语系

【摘要】 结合语言学理论,介绍背诵在英语语言输入及习得中的重要作用,探讨如何通过背诵输入来促进学生英语写作能力的提高。

【关键词】 英语写作负迁移背诵输入写作能力
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2013年05期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】78
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