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归因方式、社会支持与高校辅导员工作倦怠的关系研究

孟卓群

苏州科技学院心理健康教育中心

摘要:采用工作倦怠问卷、归因方式问卷、社会支持问卷对161名高校辅导员进行测查,研究高校辅导员工作倦怠的总体情况以及归因方式、社会支持与高校辅导员工作倦怠的关系。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G443

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