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MOOC环境下的高校图书馆角色定位与服务创新探析

万海鸾

广西国际商务职业技术学院

摘要:大规模的网络开放课程(MOOC)是一种创新的教育模式,给教育及相关业界提出了新的要求。基于此,对MOOC环境下的高校图书馆角色定位与创新服务进行分析。根据经验及相关理论,MOOC环境下高校图书馆的服务可以着重在信息素养培训、课程支持、推广咨询等方面进行创新。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 信息科技

  • 专题:

    教育理论与教育管理; 图书情报与数字图书馆

  • 分类号:

    G258.6;G434;G252

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