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高职院校“三维一体”协同德育构建研究

高顺起

广东轻工职业技术学院

摘要:协同教育是一种育人模式,更是一种育人理念。高职院校"三维一体"协同德育,强调在学校德育这一复杂的系统教育工程中,学校、家庭、社会三维系统教育力量的整合、协调和同步;在高职院校德育构建中,坚持学校主导、家庭支持、社会配合的建设路径。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    职业教育

  • 分类号:

    G711

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