文献知网节
  • 记笔记

基于大学生道德认知发展特点的个性化教育对策

杨洁

山东财经大学马克思主义学院

摘要:当代大学生道德认知存在一些问题,认清这些问题产生的原因,进而提出有针对性的对策,对提高大学生综合素质,促进道德行为具有重要作用,同时这也是思想政治教育工作的题中之义。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G641

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • HTML阅读
  • CAJ下载
  • PDF下载

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

下载:71 页码:73-74 页数:2 大小:75K

相关文献推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关基金文献
  • 关联作者