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思想政治教育机制协同创新:解读、机理、路径

宋大伟

郑州工业安全职业学院

摘要:思想政治教育是以教育人、培养人、改造人为教育目标的教育活动,当前,思政教育面临着机制僵化、资源分散、合力不够、外部环境紊乱等问题。为此,以协同理论为出发点,分析思想政治教育机制创新的现实问题和内在路径,以更好地提高思政教育的有效性。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 政治军事与法律

  • 专题:

    思想政治教育

  • 分类号:

    D64

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