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高职院校开展创客教育的价值及策略

卞月芳陈业丽潘健

淮安信息学院国际教育学院

摘要:培养具有创客特质的技能型人才,提升办学理念和文化精神,深化教育教学改革,提高大学生综合素养,要求高职院校在创客教育上主动作为。高职院校开展创客教育,需要加强顶层设计,重视创客空间与创客队伍建设,促进创客教育评价及创客成果转化,利用校企合作、项目化教学、翻转课堂、产学研一体化等平台实现创客教育与专业教育的融合。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    职业教育

  • 分类号:

    G717.38

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